Abstract
Vi har talt om at digitalisere undervisningen i mange år, men først da alle undervisningsinstitutioner blev hjemsendt grundet corona, kom der skub i digitaliseringen. En undersøgelse af DTU Compute kortlægger, hvad der skete med undervisningen i den hurtige omstillingsproces.
Original language | English |
---|---|
Journal | VejlederForum Magasinet |
Volume | 2020 |
Issue number | 4 |
Number of pages | 3 |
ISSN | 1603-9211 |
Publication status | Published - 2020 |
Externally published | Yes |
Keywords
- Digitalisation of education
- Remote learning
- COVID-19 impact
- Rapid transition
- Educational institutions