Vejledning af kandidatspecialer baseret på eksplicitte læringsmål og kvalitetskriterier

Anker Helms Jørgensen; Claus Thorp Hansen

Vejledning af kandidatspecialer baseret på eksplicitte læringsmål og kvalitetskriterier

Anker Helms Jørgensen, Claus Thorp Hansen

Digital Design

Publikation: Konference artikel i Proceeding eller bog/rapport kapitel › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

Abstract

Artiklen beskriver to tilgange til eksplicitering af læringsmål ved hhv. Danmarks Tekniske Universitet og IT-Universitetet i København.

Originalsprog	Dansk
Titel	17 ting du kan gøre ved din undervisning
Redaktører	Rie Troelsen, Lotte Rienecker
Forlag	Dansk Universitetspædagogisk Netværk
Publikationsdato	19 mar. 2013
Sider	95-101
Kapitel	16
ISBN (Trykt)	9781300816478
Status	Udgivet - 19 mar. 2013

Emneord

Learning objectives
Educational approaches
Higher education
Technical universities
Information science

Adgang til dokumentet

http://www.lulu.com/shop/rie-troelsen-and-lotte-rienecker/17-ting-du-kan-gøre-ved-din-undervisning/paperback/product-20925399.html

Citationsformater

Jørgensen, A. H., & Hansen, C. T. (2013). Vejledning af kandidatspecialer baseret på eksplicitte læringsmål og kvalitetskriterier. I R. Troelsen, & L. Rienecker (red.), 17 ting du kan gøre ved din undervisning (s. 95-101). Dansk Universitetspædagogisk Netværk. http://www.lulu.com/shop/rie-troelsen-and-lotte-rienecker/17-ting-du-kan-gøre-ved-din-undervisning/paperback/product-20925399.html

@inproceedings{533670eddd764f43a9abf8f25176a0ef,

title = "Vejledning af kandidatspecialer baseret p{\aa} eksplicitte l{\ae}ringsm{\aa}l og kvalitetskriterier",

abstract = "Artiklen beskriver to tilgange til eksplicitering af l{\ae}ringsm{\aa}l ved hhv. Danmarks Tekniske Universitet og IT-Universitetet i K{\o}benhavn. ",

keywords = "Learning objectives, Educational approaches, Higher education, Technical universities, Information science, Learning objectives, Educational approaches, Higher education, Technical universities, Information science",

author = "J{\o}rgensen, {Anker Helms} and Hansen, {Claus Thorp}",

year = "2013",

month = mar,

day = "19",

language = "Dansk",

isbn = "9781300816478",

pages = "95--101",

editor = "Rie Troelsen and Lotte Rienecker",

booktitle = "17 ting du kan g{\o}re ved din undervisning",

publisher = "Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Netv{\ae}rk",

}

Jørgensen, AH & Hansen, CT 2013, Vejledning af kandidatspecialer baseret på eksplicitte læringsmål og kvalitetskriterier. i R Troelsen & L Rienecker (red), 17 ting du kan gøre ved din undervisning . Dansk Universitetspædagogisk Netværk, s. 95-101. <http://www.lulu.com/shop/rie-troelsen-and-lotte-rienecker/17-ting-du-kan-gøre-ved-din-undervisning/paperback/product-20925399.html>

Vejledning af kandidatspecialer baseret på eksplicitte læringsmål og kvalitetskriterier. / Jørgensen, Anker Helms; Hansen, Claus Thorp.
17 ting du kan gøre ved din undervisning . red. / Rie Troelsen; Lotte Rienecker. Dansk Universitetspædagogisk Netværk, 2013. s. 95-101.

Publikation: Konference artikel i Proceeding eller bog/rapport kapitel › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review

TY - GEN

T1 - Vejledning af kandidatspecialer baseret på eksplicitte læringsmål og kvalitetskriterier

AU - Jørgensen, Anker Helms

AU - Hansen, Claus Thorp

PY - 2013/3/19

Y1 - 2013/3/19

N2 - Artiklen beskriver to tilgange til eksplicitering af læringsmål ved hhv. Danmarks Tekniske Universitet og IT-Universitetet i København.

AB - Artiklen beskriver to tilgange til eksplicitering af læringsmål ved hhv. Danmarks Tekniske Universitet og IT-Universitetet i København.

KW - Learning objectives

KW - Educational approaches

KW - Higher education

KW - Technical universities

KW - Information science

KW - Learning objectives

KW - Educational approaches

KW - Higher education

KW - Technical universities

KW - Information science

M3 - Konferencebidrag i proceedings

SN - 9781300816478

SP - 95

EP - 101

BT - 17 ting du kan gøre ved din undervisning

A2 - Troelsen, Rie

A2 - Rienecker, Lotte

PB - Dansk Universitetspædagogisk Netværk

ER -