Spring til hovednavigation Spring til søgning Spring til hovedindhold

Using the SOLO Taxonomy to Analyze Competence Progression of University Science Curricula

    • Aarhus Universitet

    Publikation: Artikel i tidsskrift og konference artikel i tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

    Fingeraftryk

    Dyk ned i forskningsemnerne om 'Using the SOLO Taxonomy to Analyze Competence Progression of University Science Curricula'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.
    Sorter

    Keyphrases

    Social Sciences