Using the SOLO Taxonomy to Analyze Competence Progression of University Science Curricula

Claus Brabrand, Bettina Dahl Søndergaard

Publikation: Artikel i tidsskrift og konference artikel i tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Abstract

Udgivelsesdato: Feb 25, 2009
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftHigher Education
Vol/bind58
Udgave nummer4
Sider (fra-til)531-549
ISSN0018-1560
DOI
StatusUdgivet - 2009

Citationsformater