Towards Validating Game Scenarios for Teaching Conflict Resolution

Yun-Gyung Cheong, Corrado Grappiolo, Christoffer Holmgård Pedersen, Florian Berger, Rilla Khaled, Georgios N. Yannakakis

Publikation: Artikel i tidsskrift og konference artikel i tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Fingeraftryk