Abstract
I forbindelse med den kommende gymnasiereform skal der skrives nye læreplaner for blandt andet matematik. I den forbindelse skal det eksisterende statistikpensum i gymnasiet og undervisningen i statistik diskuteres. Dette dokument giver vores bud på, hvad man bør lægge vægt på i forbindelse med undervisningen i og brugen af statistik i gymnasiet, og tanken er, at dokumentet kan fungere som input til eventuelle ændringer i de kommende læreplaner
| Originalsprog | Engelsk |
|---|---|
| Tidsskrift | LMFK-Bladet |
| Vol/bind | 2017 |
| Udgave nummer | 2 |
| Sider (fra-til) | 14-20 |
| Antal sider | 5 |
| ISSN | 0906-0855 |
| Status | Udgivet - 2017 |
| Udgivet eksternt | Ja |
Emneord
- gymnasiereform
- matematik læreplaner
- statistikundervisning
- statistikpensum
- gymnasiet ændringer