Abstract
Vi har talt om at digitalisere undervisningen i mange år, men først da alle undervisningsinstitutioner blev hjemsendt grundet corona, kom der skub i digitaliseringen. En undersøgelse af DTU Compute kortlægger, hvad der skete med undervisningen i den hurtige omstillingsproces.
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | VejlederForum Magasinet |
Vol/bind | 2020 |
Udgave nummer | 4 |
Antal sider | 3 |
ISSN | 1603-9211 |
Status | Udgivet - 2020 |
Udgivet eksternt | Ja |
Emneord
- Digitalisation of education
- Remote learning
- COVID-19 impact
- Rapid transition
- Educational institutions